Musik i särskolan
Cajsas musik och metodik
Min bakgrund...
Förutom min musiklärarutbildning har jag läst 40 p musikterapi vid Musikhögskolan i Stockholm. Det gav mig en bra grund att stå på och det har betytt en hel del för mitt förhållningssätt. Min metodik och mina sånger har vuxit fram och prövats i ett pedagogiskt arbete under snart 25 år. Givetvis har jag också tagit intryck av andra musikpedagoger och musikterapeuter. Förutom att jag undervisar mina elever i grupp så träffar jag dem också individuellt. Arbetssätten är olika men förhållningssättet det samma. Även i grupperna riktar vi oss till varje enskild elev i stor utsträckning.
Förhållningssätt
En av mina målsättningar när jag undervisar är att eleverna ska musicera utifrån sin egen förmåga och därmed så självständigt som möjligt. Det betyder att jag anpassar innehållet så att var och en kan spela och agera maximalt. Även instrument och redskap är anpassade så att eleverna kan hantera dem helt självständigt eller med endast lite hjälp från personalen. När våra elever behöver hjälp att utföra sina uppgifter är det viktigt att vi som personal inte fråntar eleverna deras eget initiativ eller deras egen förmåga genom att förekomma dem. Som personal måste vi kunna vänta in eleverna, även om det tar lång tid.
m+e=k
Jag formulerar mig så här: m+e=k
Musik och emotion i kombination öppnar för kommunikation.
Musikinstrument:
Här kan du handla de olika MING-instrument jag använder i min undervisning:
Egna toner, den pedagogiska musikbutiken
Till början av sidan
Kommunikation
Jag blir ofta förundrad över kommunikationen i det musikaliska samspelet. Många av de barn och ungdomar som jag arbetar med har inget tal men kommunicerar på andra sätt med t.ex. kroppsspråk, med bilder eller bildsymboler. När vi musicerar tillsammans kommunicerar vi med varandra. Mina elever kan trots sina olika hinder och begränsningar samspela och i musiken uppleva och uttrycka känslor av olika slag.
Till början av sidanMin egen musik
Jag skriver musik som är speciellt anpassad till mina elever. Den bygger på mina erfarenheter av mitt arbete med barn och ungdomar som har funktionshinder och den växer fram utifrån de olika behov som finns. Det är heller inte så lätt att finna material som passar just för mina syften och det är dessutom roligt att få pröva sig fram och se resultat av det man vågar pröva. Min förhoppning är att jag ska kunna ge ut materialet och sprida det till andra musiklärare inom särskolan.
Klicka här för att lyssna på min musik.
Utbyte av Ideer och tankar
Det är roligt att delge andra sina idéer och tankar. Jag har haft möjlighet att hålla metodikkurser i musik och inspirera andra som arbetar i särskolan. Eftersom särskolan ofta är inkluderad i grundskolor och gymnasieskolor innebär det att den ordinarie musikläraren på respektive skola får uppgiften att undervisa särskolans elever. Många saknar kunskap om olika funktionshinder och är främmande för särskolans metodik. Då är det värdefullt med handledning och fortbildning.
Till början av sidanFöreläsningar i metodik
Jag erbjuder fortbildning i musikmetodik för personal som arbetar inom särskolan. Det finns möjlighet att boka kvällskurser, föreläsningar eller studiedagar.
Här följer några exempel på kursinnehåll:
• Musikmetodik med praktisk tillämpning.
• Vad innebär särskola?
• Hur särskolan är uppbyggd.
• Musikpedagogiskt förhållningssätt i särskolan.
• Musiken - En väg till kommunikation och personlig utveckling för våra elever
• Samspel och bekräftelse.
• Musicera - En rättighet för alla elever.
Läs vad andra har upplevt...
"Det var intressant och lärorikt. Mycket tips att tänka på vid klassens musiklektion. Bra upplägg med variation så man inte tröttnade." / Positiva Klubben
"Mycket bra och inspirerande." / Glada Skolan
"Mycket positivt, väldigt bra föreläsare som sade många nyttiga och tänkvärda ord. Roligt med alla sånger och övningar också." / Pedagogen
Fråga Cajsa!
Kontakta mig om du har frågor eller vill boka en kurs eller föreläsning.
Jag vill veta mer!
Om du är intresserad av att ta del av mitt material är du välkommen att kontakta mig.
Jag vill ta del av Cajsas material
Till början av sidan